Consigo enxergar também as contribuições em um campo “micro” da estrutura, lembrando que os ciclos de cultura digital ajudaram os atores dos movimentos sociais enxergarem melhor suas demandas de comunicação digital, aspecto que sem dúvida, potencializa e muito suas articulações…
Para mim foi sempre uma alegria ver a alta demanda de soluções que podemos juntos qualificar e criar ainda mais….

Concordo com as opiniões colocadas. Mas acho que vale termos uma leitura crítica do MinC e de sua postura frente à Cultura Digital e ao Cultura Viva como um todo; pensar em estratégia de como demandar o aprofundamento dessas políticas (tem o Cultura Viva Comunitária, articulação latino-americana que tem esse papel no âmbito continental). Além disso, tentar fortalecer autonomia e sustentabilidade entre a rede de movimentos – e o debate de economia, troca de serviços, diálogo e troca de infos e métodos permanentemente é fundamental nesse sentido.

Dialogando com os apontamentos, temos que ter como foco para a continuidade do Lab:

– sustentabilidade;

– aprofundar a conexao entre cultura digital e educação popular, associando à educom;

– investir no acompanhamento e diálogo entre as iniciativas envolvidas no projeto;

– fortalecer o processo dos ecoprotocolos.

Pensar COMO.

concordo com o jp e com a ana – muito importante estreitarmos laços entre educação popular e cultura digital. como já coloquei na lista de email, acho que a educom pode se somar nesse sentido.

concordo tbm com o último comentário da ana, mas o debate dos ecoprotocolos é que justamente criar uma outra rede social hegemonica iria contra a lógica de rede, de autonomia, de diversidade. por isso, a questão seria conectar as várias redes independentes. realmente, é preciso pensar a transição para além do facebook.

O projeto foi muito bom, pois possibilitou a várias entidades do Brasil e da America Latina se reunirem, discutirem, pensarem, elaborarem e colaborarem a Cultura Digital. Foi um período muito rico de encontros, para as entidades visualizarem umas as outras e a si mesmas, se conectando para encontrarem soluções para seus problemas individuais e coletivos em/na rede. Foi um retorno ao um processo que tem que acontecer que é o fortalecimento do movimento social, conectando as diversas entidades em/na rede para assim uma colaborar e ajudar a outra. É o recomeço de processo que não pode parar.

Eu concordo que sairmos do facebook é imprescindível, para que a cultura digital continue sendo “combustível” para os movimentos sociais. A mais ou menos duas semanas o facebook, diminuiu em 5% o alcance dos posts do total do público da sua página, ou seja agora para que uma ideia circule pela rede social você tem que ter uma “página hegemônica” onde 5% do seu público seja um grande número, ou pague para seu post circular. Então, aquilo que vimos nas manifestações de 2013, nas Jornadas de Julho, onde a “propagação viral” pela rede social aconteceu, não irá mais acontecer de forma orgânica, a não ser que alguém financie isto.
Precisamos construir uma rede social autônoma! Para isto temos que mobilizar o movimento social para que entenda esta necessidade e ajude a construí-la, para tanto temos que seguir com os ciclos de cultura digital.

Nenhuma rede social digital atrapalha ou facilita as nossas ações, a questão não é sair do FB ou Twitter ou outra qe surja, elas fazem parte da cultura digital e participa quem quer, a grande questão talvez seja a Educação Popular e a Educação Aberta, o empoderamento parte da participação, da partilha, da autoria e coautoria das pessoas. Não podemos fazer nenhum processo de educação formal ou não na era digital sem lembrar de entender a leitura do mundo daqueles que queremos alcançar e não a nossa leitura, pois cairíamos no mesmo erro de sempre:-)

Vejo que o fortalecimento de novos arranjos produtivos deve estar entre as prioridades do campo da Cultura Digital no que tange a sustentabilidade. Também vejo que devemos ampliar a incidência política nos governos, transcendendo ações na área da cultura e abrindo diálogo com outras áreas como Educação, Ciência, Tecnologia e Inovação por exemplo.